Τηλεκπαίδευση-Μια απαιτητική διαδικασία για γονείς και παιδιά και μια πιο απαιτητική διαδικασία για μια μάνα- εκπαιδευτικό.
#Τηλεκπαίδευση
"Καιρός να σταματήσουμε να γκρινιάζουμε και να αρχίσουμε να προσπαθούμε"
Οι εκπαιδευτικοί όλων των βαθμίδων έδωσαν μια μεγάλη δυναμική παρουσία στις νέες απαιτήσεις που έφερε η ρευστή κατάσταση της πανδημίας. Στέκονται δίπλα στα παιδιά με σεβασμό και προσφορά, προκειμένου να προχωρήσει η ύλη,να διδάξουν τις αξίες της ζωής ,αλλά να εμφυσήσουν και την προτροπή πως η ζωή ανατρέπεται ανά πάσα στιγμή και ο άνθρωπος οφείλει να προσπαθεί,να μην τα παρατάει και να προσαρμόζεται.
Ο πατέρας μου ,ο οποίος είναι συνταξιούχος δάσκαλος, συνηθίζει να λέει "εξυπνάδα είναι η ευελιξία στο να προσαρμόζεται κάποιος στις εκάστοτε διαφορετικές συνθήκες"
Η ιστορία διδάσκει για τους ανθρώπους που αγωνίζονται μέσα στις ανατροπές - και εμείς διδασκόμαστε πως καμιά μαθητική ενότητα δεν γίνεται στα σχολικά προγράμματα δίχως αιτία και δίχως παιδαγωγική συνέπεια.
Οι δάσκαλοι παρά τα δικά τους πρακτικά ζητήματα ( έλλειψη ηλεκτρονικών μέσων, δυσκολία συνδέσεων,ανύπαρκτη ψηφιακή ύλη) δούλεψαν όπως δουλεύουν όλα τα χρόνια να σταθούν δίπλα στο μαθητή. Αυτό είναι η ουσία ενός εκπαιδευτικού. Η έμπνευση και η προσφορά.
Οι γονείς στάθηκαν δίπλα στα παιδιά και είδαν άμεσα τη δουλειά του εκπαιδευτικού έργου. Βιώνουν τις δυσκολίες και τις απαιτήσεις,βλέπουν στα παιδιά τους την παιδαγωγική που ως γονείς έδωσαν ή δεν έδωσαν.
Είστε και εσείς δύσκολα ,οι μαμάδες με παιδιά να κάνουν webex παράλληλα. Είμαστε και εμείς οι εκπαιδευτικοί-γονείς που νιώθουμε περήφανοι γιατί καταφέρνουμε να κάνουμε παράλληλα σε ένα νοικοκυριό με μέσο εισόδημα τα δύο παιδιά μαθήματα στο webex( και η μάνα να μην μπορεί να είναι δίπλα τους αν μπορούν ή όχι να μπουν στο μάθημα και να ρυθμίσουν τα καθέκαστα,ούτε αν λένε ή δεν λένε μάθημα),μια μαμά- νηπιαγωγός να κάνει μάθημα στο webex( κοινώς τρεις υπολογιστές- που δεν μας χαρίζει κανένας),με προγραμματισμένο παιδαγωγικό σχεδιασμό για να κερδίσουμε τόσο το ενδιαφέρον των παιδιών όσο και να κυλήσει η σχολική ύλη,να έχουμε έτοιμο το φαγητό ( δεκατιανο,μεσημεριανό, απογευματινό, βραδινό) καθαρά ρούχα και σκουπισμενο σπίτι, και μια υγιή οικογενειακή ατμόσφαιρα με ήρεμα παιδιά και ξεκούραστη μάνα.
Αυτό είναι η εξέλιξη του είδους- καιρός να σταματήσουμε να γκρινιάζουμε και να αρχίσουμε να προσπαθούμε.
"Καιρός να σταματήσουμε να γκρινιάζουμε και να αρχίσουμε να προσπαθούμε"
Οι εκπαιδευτικοί όλων των βαθμίδων έδωσαν μια μεγάλη δυναμική παρουσία στις νέες απαιτήσεις που έφερε η ρευστή κατάσταση της πανδημίας. Στέκονται δίπλα στα παιδιά με σεβασμό και προσφορά, προκειμένου να προχωρήσει η ύλη,να διδάξουν τις αξίες της ζωής ,αλλά να εμφυσήσουν και την προτροπή πως η ζωή ανατρέπεται ανά πάσα στιγμή και ο άνθρωπος οφείλει να προσπαθεί,να μην τα παρατάει και να προσαρμόζεται.
Ο πατέρας μου ,ο οποίος είναι συνταξιούχος δάσκαλος, συνηθίζει να λέει "εξυπνάδα είναι η ευελιξία στο να προσαρμόζεται κάποιος στις εκάστοτε διαφορετικές συνθήκες"
Η ιστορία διδάσκει για τους ανθρώπους που αγωνίζονται μέσα στις ανατροπές - και εμείς διδασκόμαστε πως καμιά μαθητική ενότητα δεν γίνεται στα σχολικά προγράμματα δίχως αιτία και δίχως παιδαγωγική συνέπεια.
Οι δάσκαλοι παρά τα δικά τους πρακτικά ζητήματα ( έλλειψη ηλεκτρονικών μέσων, δυσκολία συνδέσεων,ανύπαρκτη ψηφιακή ύλη) δούλεψαν όπως δουλεύουν όλα τα χρόνια να σταθούν δίπλα στο μαθητή. Αυτό είναι η ουσία ενός εκπαιδευτικού. Η έμπνευση και η προσφορά.
Οι γονείς στάθηκαν δίπλα στα παιδιά και είδαν άμεσα τη δουλειά του εκπαιδευτικού έργου. Βιώνουν τις δυσκολίες και τις απαιτήσεις,βλέπουν στα παιδιά τους την παιδαγωγική που ως γονείς έδωσαν ή δεν έδωσαν.
Είστε και εσείς δύσκολα ,οι μαμάδες με παιδιά να κάνουν webex παράλληλα. Είμαστε και εμείς οι εκπαιδευτικοί-γονείς που νιώθουμε περήφανοι γιατί καταφέρνουμε να κάνουμε παράλληλα σε ένα νοικοκυριό με μέσο εισόδημα τα δύο παιδιά μαθήματα στο webex( και η μάνα να μην μπορεί να είναι δίπλα τους αν μπορούν ή όχι να μπουν στο μάθημα και να ρυθμίσουν τα καθέκαστα,ούτε αν λένε ή δεν λένε μάθημα),μια μαμά- νηπιαγωγός να κάνει μάθημα στο webex( κοινώς τρεις υπολογιστές- που δεν μας χαρίζει κανένας),με προγραμματισμένο παιδαγωγικό σχεδιασμό για να κερδίσουμε τόσο το ενδιαφέρον των παιδιών όσο και να κυλήσει η σχολική ύλη,να έχουμε έτοιμο το φαγητό ( δεκατιανο,μεσημεριανό, απογευματινό, βραδινό) καθαρά ρούχα και σκουπισμενο σπίτι, και μια υγιή οικογενειακή ατμόσφαιρα με ήρεμα παιδιά και ξεκούραστη μάνα.
Αυτό είναι η εξέλιξη του είδους- καιρός να σταματήσουμε να γκρινιάζουμε και να αρχίσουμε να προσπαθούμε.
